האגודה לזכויות האזרח נגד מאגר המידע על התלמידים

הדיון בוועדת השרים נדחה בשבוע אך באגודה זועמים על כך שמשרד החינוך מנסה, לטענתם, לקדם בסתר הצעת חוק שתאפשר לאסוף מידע פרטי ומקיף על הילדים

האגודה לזכויות האזרח והמועצה להגנת הפרטיות יוצאות נגד הצעת החוק הממשלתית שתאפשר הקמת מאגר מידע שנוי במחלוקת, ובו מידע פרטי על תלמידי מערכת החינוך. הצעת החוק המסדירה את הקמת המאגר נחשפה לראשונה ב"הארץ" ביום שישי האחרון, ובעוד שבוע תדון בה ועדת השרים לענייני חקיקה.

מאגר המידע שיוקם אם תתקבל ההצעה, נועד לאפשר ביצוע הערכה שוטפת של הישגי מערכת החינוך ועמידתה ביעדים החינוכיים והלימודיים שהוצבו לה. ואולם, טיוטת הצעת החוק מגלה כי המאגר צפוי להיות נרחב למדי ולכלול מידע משמעותי על כל תלמיד, על הישגיו, על הרגליו, על ביתו ועל הרקע המשפחתי שלו. המאגר יכיל גם מידע רפואי ופסיכולוגי של התלמיד המצוי "בזיקה לתפקודו של התלמיד ללימודים" - למשל, מצב רפואי שבגינו מבקש תלמיד הקלות בבחינות.

גורם בכיר במשרד החינוך אמר אתמול כי הדיון שאמור היה להתקיים הבוקר בממשלה בהצעת החוק יידחה בשבוע. לדבריו, החוק העוסק בהפעלת הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ"ה) יובא לדיון בממשלה כבר בשבוע הבא, כדי לאפשר את קידום הליכי חקיקתו עוד לפני צאת הכנסת לפגרת הקיץ בעוד כשבועיים.

באגודה לזכויות האזרח זעמו אתמול על כך שמשרד החינוך, לטענתם, מנסה להעביר את הצעת החוק בסתר, ולא מאפשר כל דיון ציבורי מוקדם על נוסח החוק ועל הסכנות הטמונות בו לפרטיות התלמידים. "מדובר במאגר מידע רגיש, ועוד של קטינים", הסביר אתמול עו"ד אבנר פינצ'וק מהאגודה לזכויות האזרח.

משרד החינוך כבר מפעיל כיום מאגר מידע המכיל מידע רגיש על תלמידים. לדברי פינצ'וק, "חמור מאוד שרק עכשיו מעגנים בחקיקה מאגר מידע רגיש שכזה. משרד החינוך יצטרך להסביר איך הם מחזיקים במידע כזה כבר עכשיו, עוד לפני שהחוק עבר".

פינצ'וק טוען כי אנשי ראמ"ה מטשטשים את איסוף המידע מפני ההורים, ולא יפנו אליהם במישרין כדי לקבל את אישורם למהלך. לדבריו, "לפי ההצהרות, אנשי ראמ"ה יעדכנו את ההורים על איסוף המידע מילדיהם באמצעות פרסום השאלונים בפורטל בית הספר. מי קורא את זה?... איזה כוח עמידה יש לתלמידים בני 8-12 כשדוחפים להם שאלונים בכיתה? הם קהל שבוי שיספק לאנשי משרד החינוך יותר מידע ממה שהם צריכים".

ראש ראמ"ה, פרופ' מיכל בלר, אמרה בתגובה: "השאלונים נבנים בהתייעצות עם השירות הפסיכולוגי החינוכי, שעוזר לנו להתאים את השאלונים לגילאי הילדים. לילדים נאמר במפורש שאם הם אינם רוצים לענות על השאלות הם יכולים שלא לענות, זה מוקרא בראשית הסקר. הילדים אוהבים לענות על השאלונים". לדברי פרופ' בלר, "המאגר מטופל לפי הכללים של חוק מאגרי מידע. הוא לא חשוף, הוא מוגן ומקודד. חוק ראמ"ה הוא לא חוק למאגר אלא להבטחת העצמאות של ראמ"ה".

הוספת תגובה
תודה על פנייתך, היא תיבדק על ידי המערכת
להוספת תגובה בלתי מזוהה לחץ כאן להוספת תגובה מזוהה לחץ כאן

הקלד את הנושא

הקלד את התגובה

 
בשליחת תגובה זו הנני מצהיר שאני מסכים עם תנאי השימוש של אתר הארץ
תודה על פנייתך, היא תיבדק על ידי המערכת
להוספת תגובה בלתי מזוהה לחץ כאן להוספת תגובה מזוהה לחץ כאן

הקלד את הנושא

הקלד את התגובה

בשליחת תגובה זו הנני מצהיר שאני מסכים עם תנאי השימוש של אתר הארץ
תודה על פנייתך, היא תיבדק על ידי המערכת
פעילות
המלצות
הפופולריות בחינוך וחברה
פרסומת