• הגב לתגובה זו
• סגור

• הגב לתגובה זו
• סגור

זוהי האנלוגיה הנכונה.רק ששם בחיה"א זה יבוא לידי ביטוי מיידי .

• הגב לתגובה זו
• סגור

• הגב לתגובה זו
• סגור

בכתבה אחרת היום ב"הארץ",בעניין התבטאויות עו"ד שפטל,צוין במפורש שרק התייחסות לצבע עור ומוצא גזעי הן פליליות,בארץ,אך מן הסתם גם בארה"ב.אכן קשיש בן 80 שיסורב כניסה למועדון (בארץ מועדונים הם סלע המחלוקת) לא יתלונן על קיפוח,כי זכות הקיפוח היא רק לאנשים על פי קריטריונים אתניים,אף שקיפוח בן 80 במועדון של בני 20 זה אותו הדבר כמו קיפוח של גבר אשכנזי במועדון של מזרחים או להפך,גבר מזרחי במועדון של לבנים או אשכנזים או אני לא יודע מה.כמובן,מועדון בארץ,אוניברסיטה בארה"ב,כל סלע מחלוקת של הבחנה בין בני-אדם הוא מבוסס על אהבה קודמת למקופח לכאורה - בישראל האהבה היא לעמים אתניים אקזוטיים לפי ספרים וסרטים רומנטיים שמשפיעים במיוחד על צעירים מהשמאל- וטיעון האפלייה הוא טיעון מזדמן בדיעבד.אין ספרים רומנטים על קשיש וקשישה בני 80 ואיש לא יגן על זכותם לרקוד במועדון של בני 20.שלא יספרו לנו סיפורים אתניים על קיפוח בעניינים של אוניברסיטה ומועדונים ושאר עניינים שאינם קשורים לצרכי הבסיס של המקופח לכאורה.רק בעניין צרכיים בסיסיים טיעון האפלייה חייב להיבדק ולהיות מטופל.

• הגב לתגובה זו
• סגור

אפליה מתקנת היא אולי נחוצה במקרים מסוימים, אבל צריך להשתמש בה כמה שפחות ורק כשמחויב, אם בכלל.
האפליה המתקנת גורמת לזה שבדיוק אלה החלשים לא צריכים להתאמץ בשביל להצליח ומנציחה את המצב שהביא אותם להיות חלשים מלכתחילה במקרים רבים.
במקום לטפח את המצוינות שלהם, מטפחים את תחושת המסכנות שלהם.
אפשר לראות בארץ שתי דוגמאות לכך:
אחת עם ערביי ישראל שלגביהם קיימת אפליה מתקנת ורבים מהם לומדים באוניברסיטה אפילו בלי לדעת עברית ברמה סבירה, אבל לא דורשים מהם.
שניה, כל הטרנד של לקויי למידה, שבמקום ללמד ילדים להתמודד עם המצב שלהם, נותנים להם מיליון ואחד הקלות במבחנים ולמעשה מאפשרים להם לקבל ציונים גבוהים שלא משקפים את ההישגים שלהם.

הבעיה היא שכשהם ירצו להגיע לשוק העבודה, המעסיק לא ייתן להם הארכת זמן, בחינה בע"פ או פטור מעברית, ולמעשה האפליה המתקנת, שלא דרשה מהם להתאמץ מספיק, תמצא בעוכריהם.

• הגב לתגובה זו
• סגור

תלמיד תיכון אשר יודע שהוא יקבל קדימות רק בגלל צבע עורו, ייטה להתאמץ פחות. אם התלמיד השחור מוכשר, אבל לומד בתיכון חלש יחסית אשר באזור מגוריו החלש, הוא לא יפסיד את יתרונו כבעל ציונים טובים מול תלמיד לבן שלמד בתיכון יוקרתי.
לפיכך, רצוי לבטל את ההפליה המתקנת שאינה נחוצה עוד.

• הגב לתגובה זו
• סגור

שניכם לחלוטין מספפסים את הכוונה של הפליה מתקנת.
הרעיון בבסיס ההפליה המתקנת הוא לא לוותר על דרישות אלא להבין שמי שהגיע להישגים מסויימים למרות אי השיוויון שלתוכו הוא גדל זהה לזה שהיגע להישגים גבוהים יותר אבל הגיע מבית עשיר וחזק יותר.
קחו לדוגמה ילד שחור שגדל בגטו עירוני בעיר אמריקאית. 40% מבני כיתתו כלל לא סיימו חטיבה כי הם עברו לסחור בסמים ברחוב, המורים שלו היו רובם מרמה נמוכה ביותר, הוא עזר לפרנסת הבית לכל אורך לימודיו בעבודה חוקית ולהוריו לא היה את היכולת לעזור לו עם שיעורי הבית שלא לדבר על לממן לו מורים פרטיים. הילד הזה השיג ציון ממוצע של 80 במבחני הכניסה לאוניברסיטה.
עכשיו מולו עומד ילד לבן מבית מבוסס שלמד בתיכון מעולה עם מורים שלכולם תואר ראשון לפחות ובנוסף קיבל שיעורים פרטיים במתמטיקה וכימיה כי הוא היה קצת חלש בהם. הוא סיים את התיכון בציון ממוצע של 90.
מי יותר חכם ומוכשר?
לטענת תומכי ההפליה המתקנת- כנראה שהילד מהרקע הקשה יותר.
אף אחד לו וויתר לו ולא אמר לו שזה בסדר להיות זרקן. המערכת מצדיעה לו על כך שכנגד כל הסיכויים הוא הצליח לסיים תיכון בהצלחה ולכן ראוי להעדיף אותו על פני מועמד אחר.
ולשאלתך גזען - אני אשמח שהוא יהיה הרופא שלי ולא הילד השני. אני משוכנעת שהוא יהיה רופא מעולה.
ולערן- אני לא מאחלת לך שיהיה לך ילד עם הפרעת קשב כדי שתוכל להעריך כמה עבודה נדרשת לו לעשות משהו שלך הוא מובן מאליו.

• הגב לתגובה זו
• סגור

Because someone with less grade is a minority.I have seen such thing in ALL the universities that I attended

• הגב לתגובה זו
• סגור