בואו לגלות את עמוד הכתבה החדש שלנו
 

אתם מחוברים לאתר דרך IP ארגוני, להתחברות דרך המינוי האישי

טרם ביצעת אימות לכתובת הדוא"ל שלך. לאימות כתובת הדואל שלך  לחצו כאן

לקרוא ללא הגבלה, רק עם מינוי דיגיטלי בהארץ  

רשימת קריאה

רשימת הקריאה מאפשרת לך לשמור כתבות ולקרוא אותן במועד מאוחר יותר באתר,במובייל או באפליקציה.

לחיצה על כפתור "שמור", בתחילת הכתבה תוסיף את הכתבה לרשימת הקריאה שלך.
לחיצה על "הסר" תסיר את הכתבה מרשימת הקריאה.

איך הבריחה מערכת החינוך את תלמידיה מהתנ"ך

סרבול אינסופי, טרחנות ואפס בהבנה של מה שמעניין תלמידים: הספר ללימוד משלי, איוב וקוהלת מציע מבחר שיטות להרחקת תיכוניסטים מהתנ"ך

51תגובות

אדם וגורלו בספרות החוכמה 
דבורה ספקטור. ייעוץ מדעי: פרופ' אליעזר (אד) גרינשטיין, הוצאת רכס, 130 עמ'. 35.60 שקל מי שרוצה ללמוד איך הבריחה מערכת החינוך את תלמידיה מהתנ"ך המופלא, איך עטפה אותו בשכבה עבה של שיממון אקדמיסטי־אוטיסטי המדבר אל עצמו ולא אל התלמידים, כדאי שיעיין למשל בספר "אדם וגורלו בספרות החוכמה", העוסק במשלי, איוב וקוהלת ומיועד לתלמידי תיכון. הדבר הראשון שחשוב למחברי "אדם וגורלו" לומר לתלמידים בקשר למשלי, למשל, הוא שבניגוד לנאמר בפסוק הפותח, "משלי שלמה בן דוד מלך ישראל" – שלמה...



תגובות

דלג על התגובות

בשליחת תגובה זו הנני מצהיר שאני מסכים/מסכימה עם תנאי השימוש של אתר הארץ

סדר את התגובות
*#
בואו לגלות את עמוד הכתבה החדש שלנו