גם מאיר שלו מתפלל לפעמים לגשם

לאחרונה זוכה הוראת היהדות בבתי הספר הממלכתיים לכותרות זועקות. אלא שהתמונה המוגשת לקורא חלקית. הסערה נסובה על בחירה בין שלוש גישות שונות להוראת תחום זה: הראשונה קוראת להוראה ברוח האורתודוקסיה, תוך שהיא מותירה שוליים צרים לפרשנות החורגת במעט מרוח זו. מלאכת ההוראה במקרה זה נעשית על ידי עמותות חיצוניות, המזוהות עם הזרם האורתודוקסי. הגישה השנייה, המובאת על ידי הפורום החילוני, גורסת שאין מקום להעניק מעמד יתר ללימודי היהדות על פני השכלה כללית בחינוך הממלכתי. הגישה השלישית נשענת על אדנים יצוקים של מדיניות משרד החינוך לדורותיו, שרואה את תפארתה של היהדות בריבוי קולות ובמסורת הפרשנית של 70 פנים לתורה: לימוד פלורליסטי, המאפשר לכל קבוצה לבטא את ייחודה וזהותה.