התינוק שלי בן שנה ועדיין לא הולך… זה בסדר כי יש לו עוד זמן? אולי בכל זאת כדאי להתייעץ ולוודא? איך יודעים מה נכון? למעשה, אם התינוק שלי בן שנה, כבר מתיישב, זוחל בקלות וביעילות, ואפילו התחיל להיעמד… ברור שאין לי סיבה לדאגה.כל היכולות הללו, (זחילה, ישיבה ועמידה בתמיכה), מראות לי שהוא בדרך להליכה - כל הבסיס כבר שם, עוד קצת תרגול וזה יבוא.ככה זה בהתפתחות מוטורית וביתר תחומי ההתפתחות - לפני כל מיומנות חדשה שנרכשת, התינוק מתרגל את הכישורים שנחוצים לו כדי לבצעה. בצורה כזאת הוא גם מראה לסביבתו שהתפתחותו תקינה, גם אם לא הקדים לרכוש את המיומנות מיד בהגיעו לטווח הגילאים המתאים.
אז אילו כישורים דרושים לתינוק כדי להתחיל לדבר? כיצד נזהה אם המילים הראשונות בדרך? ואיך נדע אם משהו מפריע להתפתחות השפה?
בשורות הבאות אפרט כיצד התינוק מגיע מכישורים בסיסיים איתם הוא נולד, להפיק את מילותיו הראשונות, ואת כל מה שקורה במהלך הדרך.התינוק מתחיל לפתח את כישורי השפה שלו מהיום בו הוא נולד, כן! עוד לפני שלמד משהו הוא כבר מצויד בכמה מיומנויות בסיסיות עליהן יבסס את כישורי השפה העתידיים שירכוש. עוד ברחם התינוק מסוגל להבחין בין צלילי דיבור לרעשים אחרים, עם נשימתו הראשונה נוכל לשמוע אותו מפיק קול וממש בימיו הראשונים נראה אותו מנסה ליצור קשר עין.הזכרנו שלוש יכולות מולדות הקשורות להתפתחות השפה שהן:
- הפקת קולות - יכולת אשר באה לידי ביטוי בבכי הראשון, ותאפשר בהמשך הפקת דיבור.
- ניצני תקשורת - יכולת זו מתחילה להתבטא בניסיון ליצור קשר עין, ותאפשר בהמשך להשתמש בדיבור לצורך אינטראקציה בין אישית עם הסובבים את התינוק.
- הבחנה שמיעתית - יכולת זו מתחילה להתבטא מהבחנה בין צלילי דיבור לרעשים אחרים, ותאפשר בהמשך הבנה והבעה של מילים משמעותיות.
כיצד בכי הופך לדיבור?
0-1 חודשים: בחודש הראשון לחייו, התינוק מבלה את רוב זמנו בשכיבה על הבטן ועל הגב. התנועות שהוא עושה, כמו גם הקולות שהוא משמיע, אינן רצוניות מאחר שהוא לא מסוגל עדיין לשלוט בהן. מהסיבות הללו, הקולות שיפיק התינוק בשלב הזה הינם רפלקסיביים ויכללו בעיקר בכי.
1-3 חודשים: בהדרגה, ככל שהתינוק יגדל ויתחזק, הוא יתחיל להשמיע בנוסף לבכי, גם קולות קטנים ומתוקים של גרגור והנאה, בהתאם לנסיבות אותן הוא חווה. קולות אלו עשויים לבקוע בטווח הגילאים הזה.הקולות שתינוק משמיע בטווח הגילאים הזה, עשויים להתפרש כקולות שבעזרתם מביע חוסר נוחות, אך למעשה זו דרכו להתנסות בקולו כפי שניתן לשמוע בהקלטה הבאה, השייכת לתינוקת בת חודשיים.
3-6 חודשים: התינוק כבר חזק יותר, מצליח להישאר על הבטן ולהרים את הראש. תנועות גופו כבר נשלטות, וכעת יהיה מסוגל להתנסות במגוון רחב יותר של קולות, להנאתו והנאת הסובבים אותו.הוא עשוי לשחק עם גובה ועוצמת הקול שלו, יצווח ויצחק. מדי פעם נוכל לשמוע גם הברות של ממש,כמו ka ו-na.
6-9 חודשים: בשלב זה התינוק נהנה לשחק עם איברי הדיבור ולהקשיב לקולות שמניב המשחק הזה. הוא ירבה להכניס דברים לפה ולחקות מסביבתו אינטונציה של דיבור אמיתי.יהיה ניתן להגדיר את קולות התינוק כמלמול, כאשר הם כבר מורכבים מרצפים של הברות' למשל ma-ma-maועם מגוון צלילים, לאו דווקא כאלה שנשמעים בסביבתו.בהקלטה הבאה, השייכת לתינוקת בת 7 חודשים, ניתן לשמוע הפקת הברות ושינויי אינטונציה.
9-12 חודשים: מלמולו של התינוק מתמקד עכשיו בהפקת הברות משפת האם שלו, בעוד הקולות האחרים שהשמיע רק לצורך ההתנסות, נעלמים להם בהדרגה.למלמול הזה אפשר לקרוא גם "ג'יבריש" או "ז'רגון". הדמיון הרב שלו לדיבור, נובע משילוב רצפי הברות שונות, ממש כמו במילים' למשל: ״ka-ma" או "na-bu״ כפי שהוא שומע בשפת אמו.בשלב זה עשויים להופיע גם צירופי הברות עם משמעות קבועה, למשל "ma" עבור אמא, או "hau" לנביחת כלב. צירופים אלה הם למעשה מילותיו הראשונות של התינוק, ממש ככה.בהדרגה לאורך החודשים הבאים, כמות הג'יבריש תלך ותפחת, וכמות המילים תגדל בהתאמה, עד שתינוקנו יהפוך לפעוט מדבר.
כיצד קשר עין הופך לאינטראקציה מילולית?
0-1 חודשים: בחודש הראשון התינוק עושה נסיונות קצרצרים ליצירת קשר עין. ככל שהניסיונות הללו יקבלו התייחסות עקבית יותר מהסביבה, כך יהפכו באופן הדרגתי למכוונים. אותו הדבר נכון גם לגבי הבכי שמפיק, בהדרגה ילמד להשתמש בו כדי לתקשר את צרכיו למבוגר.
1-3 חודשים: בשלב זה התינוק מתחיל לחייך ולהשמיע קולות מתוקים. כמובן שיכולות אלה מעוררות תגובות נלהבות מהסביבה. כעת ניתן גם לפרש את כוונותיו, מעבר לרעב או עייפות, למשל כהנאה, או אי-נוחות.אם ננסה לחקות את הקולות המתוקים, יתכן ונקבל קול נוסף בתגובה, ולמעשה בלי לשים לב, נמצא את עצמנו מנהלים לראשונה שיחה אמיתית בתורות, גם בלי אף מילה.
3-6 חודשים: התינוק כבר יכול ליזום ולהיענות למשחקי חיקוי קולות, וליצירת קשר עין ממושך ואיכותי. כל מה שהוא צריך כדי להתחיל ולסיים אינטראקציה עם המבוגר.
6-9 חודשים: בשלב זה התינוק מסוגל להפנות את תשומת ליבו של המבוגר לאובייקטים בטווח הראייה של שניהם, או לעקוב אחר הצבעת המבוגר. יכולת זו נקראת קשב משותף, שכן התינוק והמבוגר שניהם מתמקדים באותו האובייקט. כעת האינטראקציה משתכללת, כך שניתן להחליף מבטים, הבעות פנים וקולות, בהקשר לחפץ מסויים.
9-12 חודשים: התינוק מתחיל להבין, שביכולתו לא רק למשוך את תשומת ליבו של המבוגר, אלא גם ממש להפעיל אותו להשגת רצונותיו. הבנה זו מתחברת ליכולתו המוטורית להשמיע הברות, כך שהתינוק יכול למשל להשמיע "אם", תוך יצירת קשר עין עם המבוגר והצבעה על כפית, והמבוגר ייתן לו לאכול. עם הזמן התינוק ישתמש ביותר ויותר הברות וג'סטות מוסכמות כדי לתקשר עם סביבתו.
כיצד מתרחשת הבחנה בין קולות והופכת להבנת שפה?
0-1 חודשים: היום יודעים שכבר בהיותנו עוברים היינו מסוגלים לשמוע קולות, למעשה תינוקות מיומם הראשון יכולים להבחין בין צלילים שונים. כמה ימים לאחר היוולדו, התינוק כבר יראה העדפה לשפה ששומע את הסובבים מדברים על פני צלילים אחרים ששומע.
1-3 חודשים: התינוק כבר מסוגל להקשיב ולמקד מבטו בפני המבוגר בשלב זה. מחקרים הראו כי הוא שם לב להתאמת תנועות הפה של המבוגר שמולו לקולות שהוא שומע.בנוסף נראה כי התינוק כבר מבחין בין אינטונציות דיבור - למשל קול כעוס לעומת רגוע.
3-6 חודשים: עם התפתחותו המוטורית, התינוק שכבר שולט בתנועות גופו, יוכל לסובב את ראשו לעבר קולות ששומע מבלי לראות את מקור הצליל. נראה אותו גם "קופץ" מרעשים פתאומיים.
6-9 חודשים: בשלב זה התינוק מתחיל לזהות ולהבין משמעות מילים בשפת האם שלו. נוכל לראות למשל שהוא מגיב לשמו שלו כשנאמר בחלל החדר, או עוצר את פעולה מסוימת שבצע כאשר שומע את המילה "לא".
9-12 חודשים: התינוק מצליח לפענח את משמעותן של עוד ועוד מילים מוכרות. הוא כבר מבין שצירופי הברות מסוימים, מתייחסים לאובייקטים מסוימים בעולמו.סביב גיל שנה התינוק כבר יזהה את משמעותן של שמות הוריו, חלקי גוף, צעצועים אהובים ועוד.
כמה מילות סיכום….בהקשר של התפתחות השפה והתקשורת, התינוק שלנו מפתח בשנתו הראשונה כישורים בשלושה תחומים עיקריים: דיבור, תקשורת והבנה.התפתחות תקינה בשלושת התחומים הללו תייצר בגיל שנה פעוט שמסוגל להבין מילים, לתקשר ביעילות ואפילו להגיד כמה הברות בעלות משמעות.בקישורים הבאים, ובהתאם לגיל התינוק, תוכלו למצוא טיפים שימושיים וכיפיים לעודד את התינוק שלכם בהתאם לשלב בו נמצא:
יצירת קשר עין - טיפים ועזרים התפתחותיים NB
